“今晚的‘小夜課’有書法培訓(xùn)，得早點過去，占個好位置?！钡弥芎凸纠锏臅ㄍ媒涣鳎瑹釔蹠ǖ穆毠だ蠗畛酝觑堅缭绲鼐蛠淼搅私淌?。
“我一直對書法很感興趣，但因為工作地點距離城市遠(yuǎn)，一直沒合適的機會學(xué)習(xí)，現(xiàn)在公司這么多書法‘大拿’帶我，感謝公司為我們提供的平臺?！甭毠だ蠗钫f道。 “我們可用的場所有限，所以專門找了一間空閑的宿舍當(dāng)作教室，經(jīng)過一番改造，現(xiàn)在這片‘天地’可供大家在閑暇之余畫畫、下棋、學(xué)書法?！辈芗覟┻x煤中心黨支部書記井軍說道。 “在分析過程中，我們要把可能導(dǎo)致故障的原因都列舉出來，例如PLC機架、以太網(wǎng)模塊、交換機通信等等，然后再一項項分析排除……”作為PLC項目的講師陳旭，是曹家灘選煤中心的技術(shù)“大拿”，入職這幾年來，他帶領(lǐng)班組成員多次解決現(xiàn)場難題，啃下了一塊塊“硬骨頭”。 “‘小夜課’的另一個亮點就是，講師全部來自職工群眾，只要有足夠的專業(yè)能力，就會被邀請到課堂上?！本娬f道。 該公司充分調(diào)研職工意見，摸排具備授課能力的職工，有針對性地設(shè)計課程，將經(jīng)過層層審核的培訓(xùn)內(nèi)容納入“資料庫”，形成標(biāo)準(zhǔn)化的參考資料，確保學(xué)習(xí)需求與培訓(xùn)供應(yīng)精準(zhǔn)對接，讓職工學(xué)得深刻、學(xué)得明白、學(xué)得有用。 “現(xiàn)在的工作生活節(jié)奏很快，‘小夜課’的學(xué)習(xí)方式很放松，內(nèi)容又全是干貨，哪怕是沒有時間上課，看看課后資料也能‘充電’。”該公司職工劉偉衛(wèi)說道。
今年9月至今，選煤分公司開辦的職工“小夜課”內(nèi)容已增設(shè)至14類課程，吸引“打卡”職工130余人次。下班后到“小夜課”學(xué)書法、賞音樂、提技術(shù)，已經(jīng)成為該公司職工新的業(yè)余生活。
才藝提升了技藝也不能落下，在另一處教學(xué)地點——配電室內(nèi)，職工們正全神貫注地聆聽“講師”授課。
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